호정선생님과 오랜시간 함께 중국어 공부를 하면서

그날의 코멘트를 읽고 노트를하거나 그날 배운 새로운 어휘로 작문을 해보는 걸로 마무리를 하고

다음날은 교재를 읽어보고 선생님과 수업을 시작합니다.

이런 수업을 진행하다가 보니 호정선생님께서 어제 배운 내용을 물었을때는 대답을 할 수 있지만

며칠 지난 후에는 기억이 나지 않거나 알쏭달쏭하여 분명하지 않은 다른내용을 말하게 되었습니다.

이런 경우에 선생님께서는 며칠전의 코멘트를 다시 보고 이해 안되는 부분은 질문해 달라고

한번 더 관심을 가져주셨고, 또 작문을 하여 메일을 보내 주면  수정을 하거나 설명해 주겠다고 하십니다.

작문을 하여 보낼 때도 있었지만 그냥 지나칠때가 더 많았다.

그러나 선생님의 이런 좋은 학습법을  나는 100% 실천하지 않았고

지나간 코멘트는 특별히 궁금한 문장 외에는 복습하지 않았다.

나의 이런 학습방법이 계속되어 공부한 시간보다는 중국어실력이 좋지 않다는 것을 실감하고 있다.

복습 해야지~ 생각만 하면서 많은시간이 지나고...

오늘 비로소 3월 평가서를 읽고 머리가  띵~!! 했다.

"우리는 이전에 배웠던 단어에 대해 지금 많이 잊어버렸기 때문에

학습의 중점은 이전에 배웠던 단어를 정해진 시간에 한번 복습하는 것이다."

나의 취약한 부분을 월평가서로 꼬집어 주셨습니다.

호정선생님께서는 저의 중국어실력을 높이기 위해서 깊고 넓은 의미로

나의 안일한 공부습관을 한번 더 지적해 주셨습니다.

이후 계획은 이전에 배웠던 내용들을 복습하고, 단어개념을 더 알아가는 것으로 정했습니다.

호정선생님 고맙습니다~^^